12/06/2012

Mércores día 13 de xuño ás 21h no museo Massó de Bueu terá lugar a presentación do libro "ONS ONDAS", libro composto por historias recollidas por alumn@s do IES ILLA de ONS,relativas ao mundo do mar, a pesca,a illa de ONS,a navegación.


<<Adán,como os antigos,sabe quen é,venera os seus antepasados,ama a súa illa,o su traballo e o seu mar.

Adán é doutro tempo, do tempo no que valía a palabra dun home, do tempo en que a comunidade sentía.Adán é do tempo en que as persoas cantaban ao traballo.

Se ben se mira, estas catorce historias puideron ser contadas por Homero.A fin de contas Ulises era un navegante que adoecía por voltar a súa illa, que era tan pobre que “só é boa para as cabras”.A cousa non estaba entón no diñeiro nin na riqueza.Era outro o motivo de voltar.

Unha comunidade sostendo a pulso un barco desde terra con cabos durante toda unha noite é un relato épico.Máis para Adán iso forma parte do normal.Todo depende de como se mire.Eu mireino desde fóra e estou abraiado.

Nas historias que ambienta na Illa as persoas son personaxes dunha obra e o mar envólveas nunha maré de soño .

Ás veces o propio Adán paréceme un persoaxe, unha parte dun soño dun neno, a inocencia do libro da Xénese encarnada no primeiro home.

Grazas, Adán.>>

Escrito de Xoán Xosé Rodríguez Rivas no libro ONS ,ONDAS


15/02/2012

Teatro "Pelos na lingua"


O pasado día 31 de xaneiro fumos a Santiago @s alumn@s de 3º e 4º da ESO para presenciar a obra de teatro "PELOS NA LINGUA" do grupo de teatro TALIA.
Foi moi divertida, e mostrou unha visión crítica dos tópicos sobre a lingua galega.
Parabéns aos actores e actrices da obra polo seu gran papel.
Despois da función fixemos unha pequena visita guiada pola cidade de Santiago.

01/12/2011

CULTURGAL 2011

Chega o Culturgal. Tres días de presentacións, conversas, produtos e todo tipo de propostas culturais concentradas. Un total de 130 actividades enchen a vindeira fin de semana o Pazo da Cultura e mais a Cidade de Pontevedra.


Culturgal é o fogar da cultura galega. Unha gran casa construída entre os distintos gremios da cultura: libro, creación audiovisual, artes escénicas, música, deseño, internet e novas tecnoloxías. Un fogar coas portas e ventás abertas sempre cara á sociedade.

Culturgal celebra un evento anual que conxuga o encontro profesional coa presentación, promoción e venda aberta ao público de produtos e servizos. Para facelo, válese de dúas patas fundamentais: a Feira e o Foro. A Feira das Industrias Culturais de Galicia achega ao público ás novidades editoriais, o último en música, o glamour do audiovisual, a maxia das artes escénicas, os avances das novas tecnoloxías e mesmo as propostas máis marxinais en tres días de actividade sen tregua para os públicos máis variados. O Foro Culturgal, pola súa banda, é un lugar de encontro privilexiado para os axentes do sector, un espazo para a reflexión e a aprendizaxe, no que intercambiar experiencias e imaxinar novos proxectos baseados na colaboración e no apoio mutuo.

Culturgal é a mellor radiografía dun sector industrial cohesionado, forte, dinámico e moderno que se enfronta a un momento crucial, cheo de grandes cambios, coa despensa chea de ideas e de solucións colectivas para os retos que trae o futuro.

Preme na seguinte ligazón:
PROGRAMA DE ACTIVIDADES 2, 3 , 4 DECEMBRO 2011

16/06/2011

Revista Umbrela Nº 16. Xuño 2011

Xa saíu o último número da revista Umbrela do IES ILLA de ONS, o seguinte artigo é un máis dos que conten.


Barcelona.

Sara Calviño Ferreira 4ºB


Dende o ceo, dende arriba, entre as nubes, sénteste minúsculo.



Pensar que ti vives aí abaixo e que simplemente es unha mole de carne entre tanta xente faite sentir iso, nada.

Canda fun a Barcelona por primeira vez tiña seis anos. Só recordo un xeado de coco nunha praia e agora, despois de dez anos sei que esa praia se chama a Barceloneta.


Agora, aquí nun asento, creo que o 18, sinto a presión nos meus oídos, como si non me fora permitido estar aquí, entre o ceo, como un Deus máis, como se os paxaros foran os únicos capaces de voar.


Non puiden despedirme da miña irmá, estaba no colexio cando collín a maleta para irme cos meus pais ao coche.


O comandante fala, en vinte minutos estamos na segunda capital de España: Barcelona... Si, con puntos suspensivos, como na banda sonora dunha peli de Woddie Allen, na que a nosa Pé gañou un Óscar.

Aterraxe, cheiro a queroseno, calor, moita calor, turistas e Paz.


Isto non é como Madrid, aquí a xente mírate con ese brillo nos ollos que alí tanto escasea, a xente vai en bicicleta en harmonía cos carteristas das Ramblas e as estatuas humanas que viven á espera de que as espertemos.



O ceo é azul a pesar de ser cidade e nos parques hai música de todas as culturas: "Benvidos ao parque Güell, o parque cosmopolita" onde as píntegas pousan mellor que as modelos e donde as avespas atacan as profesoras.

- Mátala, mátala!- Grita o seu alumno.

Pobre avespa, seguro que acabou asustada ante cada movemento que lle manifestaba unha morte segura.


A Sagrada Familia, tan grande, tan elegante pousa ante os turistas e Gaudí escóndese nas chemineas da casa da Pedrera e nos cores da outra coma unha serea máis.


Saída do albergue.

Embarque no avión.

Adiós, Barcelona, adiós.

23/05/2011

23/11/2010

CONTACONTOS . CHARO PITA E TIM BOWLEY

O luns 22 de novembro estiveron no centro estes dous contadores de historias.
Actividade feita conxuntamente entre o Equipo de Dinamización Lingüística e a Biblioteca e os departamentos de Galego e Música .


15/11/2010

TROPA DE TRAPO

O outro dia viñeron ao instituto uns contacontos que se chamaban : "A tropa de trapo". Contáronnos tres contos:

-O de Leila: Unha historia triste e emocionante á súa vez.

-O de Ramón: Unha historia graciosa según de como se conte, desas que depende de quen as conte teñen máis graza ou menos.

- E o de Mohamed: unha historia que se parecia máis a unha fábula pero sen animais que falaban.


O que máis me gustou deses foi o de Leila. máis que gustarme emocionoume. O final era moi triste porque ela acababa morrendo e el esquecéndose dela.


Despois disto tivemos un taller e foi moy divertido. Arapaza era moi riquiña e fíxonos xogos de miradas, de atender,... e pasamos un bo rato en compañía.

SUSANA LÓPEZ 1 º B


09/11/2010

TRABALLANDO A ORALIDADE...




O venres día 5, dúas alumnas do noso instituto, IRIA PIEDRAS e PATRICIA COMEDEIRO foron ao centro de infantil do CEIP "A PEDRA" a contarlles aos neno@s de 5 anos 3 contos.
O 1º libro que contaron foi : QUE TAL, VEXETAL?

DESGUSTADO?
SEN NENGUN MEDO?

ESTÁS LEDO?
ESTÁS TRISTE?


CANTOS SORRISOS LOGO?
A VER SE O ADIVIÑAS:
QUEN SE SENTE SEGURO?

O SEGUINTE CONTO FOI Rato Tom e Rata Tomasa

Un día rata Tomasa mandoulle a Tom unha invitación.

Invitote a biscoito hoxe as oito.

E o último conto que lle contaron foi a
Colección de Galletas.
Galletas da avoa, linguas de gato,
galletas de can, bicos de Lulú...

25/10/2010

Interesante iniciativa da CGENDL, para mostrar que o galego sirve en todos os ámbitos da vida.
A Xornada pola Ciencia en Galego, en colaboración cos colectivos de docentes de matemáticas, ciencias e tecnoloxía e outras entidades, se dirixe dende o ensino a toda a sociedade co obxectivo de expresarmos que o galego é unha lingua adecuada para a transmisión do coñecemento científico e tecnolóxico e para divulgar experiencias científicas escolares pensadas e desenvolvidas en galego.

12/05/2010

17 de Maio.Día das letras Galegas con Uxio Novoneyra

Feito polo equipo de Normalización Lingüística do CEIP Quintela de Moaña.

23/02/2010

Orgullosos do noso, orgullosos do galego.

Campaña da Coordinadora Galega de Equipos de Normalización Lingüística a prol do galego.Podedes ver os vídeos con figuras da cultura galega apoiando a campaña.



11/02/2010

Novo libro"55 mentiras sobre a lingua galega"




Presentouse o venres 5 de febreiro en moitas vilas do pais e noutras cidades do estado e do resto do mundo a primeira publicación de Prolingua.
É unha publicación que fai unha análise dos diversos prexuízos máis comúns que hai sobre o noso idioma.
Está escrito nunha linguaxe clara , e que vai a permitir botar luz sobre ideas que estaban instalándose no noso pobo e que non responden a realidade da nosa historia pasada e presente.

13/12/2009

Guías de lectura para secundaria

Polo Nadal regala libros en galego !.
Aí vos vai unha selección feita pola Coordinadora DE EQUIPOS DE NORMALIZACIÓN LINGÜÍSTICA DO MORRAZO .



Tamén podedes ver as guías de infantil e primaria.


Primaria:

30/11/2009

25/11/2009

ANXO FARIÑA PRESENTANDO OS MEGATOXOS

O día 23 presentoulle aos alumnos de 1º da ESO o seu 3º libro da serie dos megatoxos, acabado de saír do prelo." OS MEGATOXOS E OS TEMPLARIOS DA LUZ".
En datas vindeiras darémoslle publicidade á entrevista que lle ían facer os moz@s.



23/11/2009

Comentario falado do libro "rebeldes"

Fálanos do libro Daniel Piñeiro de 3º da ESO.


09/11/2009

MAGOSTO 2009

A festa do magosto non podía faltar un ano máis entre nós.
O día cuberto de neboeiros mestos e a poalla lenta e constante non nos amedrentou, e continuamos coa fixa idea de facelo no día programado.
Castañas picadas, paus e carozos listos para queimar e a tropa de 4º da ESO cos ánimos despregados para comezar o traballo.
Adiante co lume !, adiante coas castañas !, adiante coa música e o baile dos nosos compañeiros e compañeiras !, adiante un ano máis o magosto no illa de ONS .






07/11/2009

1ª ASEMBLEA DA CGENDL.SANTIAGO 7-11-2009









"NON TEREMOS MEDO NIN PREGUIZA PARA TRABALLAR A PROL DA NOSA LINGUA"

Valentina Formoso, elixida coordinadora xeral este sábado na primeira asemblea da CGENDL, resumiu deste xeito as liñas de actuación do colectivo para o futuro inmediato. Ademais, denunciou o recorte dos apoios institucionais.

No transcurso da asemblea, na que se escolleu por unanimidade o Consello Directivo para os próximos dous anos, aprobáronse os principios que rexerán o colectivo e o seu plano de traballo anual. Entre as actividades previstas está unha campaña de sensibilización dirixida á comunidade escolar; programas de intercambio entre estudantes; e o fomento do galego nas novas tecnoloxías.




QUE É A COORDINADORA GALEGA DE ENDL (CGENDL)?
A Coordinadora Galega de ENDL (Equipos de Normalización e Dinamización Lingüística)
está formada por equipos de centros públicos, privados e concertados, e deles formamos
parte profesionais do ensino que levamos anos traballando a prol do galego; persoas de
ideoloxías moi plurais, unidas por un mesmo ideario lingüístico: o galego é a lingua
propia de Galicia, tal e como di o noso Estatuto de autonomía.
A Coordinadora naceu en abril de 2009 e foi creada coa intención de coordinar
actividades e experiencias dos equipos de toda Galicia, e ademais servirlle de voz pública
aos ENDL que traballan nos centros de ensino.
A CGENDL non se sumará como tal a ningún colectivo, aínda que poderá impulsar
accións e todas aquelas actividades coherentes cos seus obxectivos.
OBXECTIVOS DA COORDINADORA
1. Contribuír ao fomento da lingua galega nos centros de ensino.
2. Organizar accións conxuntas para todos os ENDL para optimizar recursos e
enerxías.
3. Potenciar o intercambio de experiencias.
4. Coordinar as actuacións entre os diferentes centros.
5. Contar cunha voz representativa do colectivo de ENDL nas relacións coas
administracións (Xunta, deputacións, concellos, servizos de normalización, etc.);
6. Funcionar como plataforma de intercambio, tanto de actividades dos equipos como
de formación, isto é, dinamizar e asesorar.
7. Ofrecerlle ao conxunto do colectivo materiais innovadores de apoio didáctico e
recursos de interese.
8. Propiciar o encontro con persoas e organizacións vinculados ás tarefas
normalizadoras.
9. Visualizar na sociedade o traballo dos equipos a través de canles de divulgación e
comunicación sólidas .
QUE QUEREMOS?
1. QUE a lingua galega siga sendo parte do noso patrimonio cultural e da nosa
identidade e, como tal, un ben común que nos une.
2. QUE se garanta que todo o alumnado sexa competente nas dúas linguas cooficiais
da Comunidade ao final do ensino obrigatorio. Só a partir do coñecemento e da
ausencia de prexuízos lingüísticos é posible a liberdade de elección de linguas.
3. QUE na actual situación sociolingüística de Galicia, na que o galego está a perder
falantes -como demostran os datos do Mapa Sociolingüístico de Galicia- o sistema
educativo ofreza ao alumnado espazos de uso, porque as linguas apréndense
usándoas.
4. QUE non se discrimine o alumnado por razón de lingua, tal e como se regula na
Constitución Española no artigo 14 e no Estatuto de autonomía de Galicia no artigo
5.4.
5. QUE o noso alumnado estea formado para poder desenvolverse nunha Europa
plurilingüe. Diversos estudos demostran que o alumnado de comunidades bilingües
obtén iguais ou mellores resultados académicos cós das comunidades
monolingües.

11/09/2009

Animación divertida de Portugal dando pequenos consellos de como evitar a propagación da gripe A